Page d'accueil Que faisons-nous ? Qu'est-ce que l'autisme ? Qui sommes-nous ? Où nous rencontrer ? Vidéos Diaporamas Bibliothèque-Vidéothèque Conférence 23 mai 2007 Power Point 23/05/07 Textes officiels Enseignants référents Liens internet FORMATION A.B.A. 2010/2011 Programme ABA 2010/2011 Inscription A.B.A. 2010/2011 Adhérer à I.S.T.E.D. Contactez-nous Petites Annonces Témoignages Intervention éduc. à domicile Détails : interventions à dom. Programme ABA 2009 FORMATION A.B.A. 2012 programme formation ABA 2012 Inscription formation ABA 2012 FORMATION PECS 2012 Qu'est-ce que l'autisme ?Définition des troubles envahissants du développement (TED) dans l'actuelle Classification Internationale des Maladies (CIM 10) "Groupe de troubles caractérisés par des altérations qualitatives des interactions sociales réciproques et des modalités de communication, ainsi que par un répertoire d'activités restreint, stéréotypé et répétitif.Ces anomalies qualitatives, bien que variables dans leur intensité, infiltrent l'ensemble du fonctionnement du sujet, quelles que soient les situations. Dans la plupart des cas, le fonctionnement est anormal dès la toute petite enfance et, à quelques exceptions près, ces états pathologiques sont manifestes dès les cinq premières années.Habituellement, mais non constamment, il existe un certain degré de déficit cognitif général, mais en fait ces troubles sont définis en termes de comportement, déviant par rapport à l'âge mental de l'individu (que celui-ci présente ou non un retard mental)..." Autisme ? L'autisme infantile est un trouble global et précoce du développement apparaissant dès les premières années de l'enfance. Il y a altération de chacun des trois domaines précités, caractéristiques du T.E.D.Le trouble survient 3 à 4 fois plus souvent chez les garçons que chez les filles.Il existe un retard mental significatif mais très hétérogène dans environ trois quart des cas. Il est très difficile d'évaluer précisément le taux de prévalence (épidémiologie).Néanmoins la prévalence actuelle est estimée à : Pour les enfants de moins de 20 ans :1 enfant sur 150 présenterait un T.E.D.1 enfant sur 400-600 pour l'autisme typique3 enfants sur 500 pour le syndrome d'Aspergersoit environ 100 000 jeunes de moins de 20 ansPour l'ensemble des T.E.D., on est passé de :4 pour 10 000 (études entre 1966 et 1976) à60-70 pour 10 000 (étude de Fombonne en 2009)s Les T.E.D. sont un désordre du développement d'origine neurologique. Ce handicap semble lié à des anomalies structurelles cérébrales et/ou à des facteurs génétiques. T.E.D. ? la sEverite des symptomes est variable d'une personne a l'autre. Selon la CIM 10, les TED comportent les catégories suivantes :- autisme infantile- autisme atypique- syndrome de Rett- autre trouble désintégratif de l'enfance- hyperactivité associée à un retard mental et à des mouvements stéréotypés- syndrome d'Asperger- autres troubles envahissants du développement. On note que la Classification française des troubles mentaux de l'enfant et de l'adolescent (CFTMEA) propose un chapître intitulé "Psychoses précoces (troubles envahissants du développement)" qui comporte des catégories mises en correspondance avec la CIME 10 ; les définitions sont similaires en ce qui concerne l'autisme infantile, les autres formes de l'autisme, les troubles désintégratifs de l'enfance et le syndrome d'Asperger ; la CFTMEA distingue en outre la psychose précoce et les dysharmonies psychotiques qui correspondraient dans la CIM10, à des "autres troubles envahissants du développement". L'autisme atypique diffère soit par l'âge de survenue soit parce que les altérations du développement ne sont pas suffisantes dans un ou deux des 3 domaines nécessaires au diagnostic. Le syndrome d'Asperger se différencie de l'autisme essentiellement par le fait qu'il ne s'accompagne pas d'un retard cliniquement significatif du langage ou du développement cognitif. La plupart des sujets ont une intelligence normale, mais sont souvent très maladroits. Ce trouble touche environ 8 garçons pour 1 fille. I.S.T.E.D. Intégration Scolaire et Troubles Envahissants du Développement Association loi 1901 Pour pouvoir visualiser son contenu vous avez besoin de Adobe Flash Player. |